Des ateliers obligatoires de 50 minutes par groupe de 6 élèves sont proposés par A.DUFOUR, info-avenir pour l'ensemble du niveau quatrième.
A la suite d'un questionnaire et d'un test généré par le logiciel, les élèves pourront identifier un ou plusieurs domaines qui correspondent à leurs besoins, envies et compétences. Les résultats de ces tests seront réutilisés et remontés en classe de 3ème pour comprendre et découvrir les filières post 3ème. Cet atelier permettra également aux élèves d'identifier un domaine dans lequel ils souhaitent faire leur stage de 3ème.
L'atelier se déroule en deux temps :
1/ Identifier ses intérêts professionnels, via un test proposé par le logiciel GPO3 Collège et de faire ressortir une dominante (Artiste, Relationnel (aide ou commerce), Littéraire, Plein air et sport, Scientifique, Technique (Pratique, conception ou exécution), Administratif (conception ou encadrement), Voyage et aventure)
2/ Développer sa curiosité sur l'orientation en partant à la découverte des métiers et de leurs caractéristiques (niveau d'études, salaire, statut, missions, etc.) en remplissant 5 fiches métiers.
Au cours de cet atelier, nous amenons l'élève à dédramatiser la notion d'orientation en expliquant que ses choix d'aujourd'hui ne seront peut-être pas ceux de demain, qu'il/elle a le droit de ne pas savoir ce qu'il/elle veut faire, mais qu'il /elle a le devoir de se renseigner pour optimiser ses choix d'orientation scolaire en fonction de ses attentes, ses modes de fonctionnement et ses savoirs-être.
